Ausbildungsprogramm

• Angestrebte Kompetenzen und Lernziele

  Au terme du cours, l'étudiant-e doit être capable de :

  • Respecter les principes éthiques lié à son rôle d'ingénieur·e dans une perspective de durabilité économique, sociale et environnementale.
• Kursinhalte

  Ethique et société pour ingénieur-e :

  • Introduction aux notions d'éthique, déontologie, morale
  • Proposition de sujets éthiques/sociétaux liés à la posture de l'ingénieur-e
  • Choix d'un sujet et approfondissement autonome, par groupe. Un sujet est sélectionné pour l'organisation d'une conférence pour les étudiants de 1ère année dans le cadre du cours HEIA ''Les enjeux de la durabilité''
  • Présentation du sujet sous forme d'accroche courte (pitch, capsule vidéo)
  • Séminaires : présentations et débats dirigés sur les sujets

Unterrichtsform

Kursbeschreibung

Lernkontrolle

• Schlussprüfung Lernkontrolle Vorträge,

Notenberechnung / Validierungsmodalitäten

Die Note des Kurses entspricht dem gewichteten Durchschnitt aller Lernkontrollen während des Semesters. Im Falle einer Schlussprüfung entspricht die Note des Kurses dem arithmetischen Mittel aus der Note der Lernkontrolle und der Schlussprüfung. Die Anwesenheit in den Kursen ist obligatorisch. Bei einer Abwesenheit von mehr als 20% wird der Kurs nicht benotet und ohne gültige Begründung als nicht bestanden gewertet. Fälle höherer Gewalt sind vorbehalten.

Dozierende

Jean-Baptiste Henry De Diesbach, André Kneuss